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[군무원]행정학
  • 교수명 : 교수
  • 강좌명: [군무원]행정학
  • 강의수: 총 47강
  • 교재 공무원 행정학
  • 간략소개: 진도별로 주요 기출문제를 이론강의와 병행하여 풀이함으로써 수업 이해도를 중간점검 합니다.
[군무원]행정학 PC+MOBILE
  • 60일
  • 정가:230000
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교재
  • 공무원 행정학
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차시 강의내용 시간 샘플강의
1강 행정의 개념 66분 58초
2강 행정과 경영 55분 21초
3강 현대행정의 특징 34분 32초
4강 시장실패 50분 16초
5강 정부실패/소정부론 구축 1 60분 33초
6강 소정부론 구축 2 44분 46초
7강 행정이념 54분 33초
8강 공익 59분 22초
9강 사회적 자본 43분 38초
10강 과학적 관리론과 인간 관계론 61분 54초
11강 행태론과 생태론 46분 23초
12강 체재론과 비교 행정론 60분 25초
13강 발전 행정론/ 신행정론 61분 18초
14강 포스트 모더너티/ 신제도론 1 54분 1초
15강 신제도론 2 49분 57초
16강 거버런스 이론 17분 7초
17강 정책론 1 73분 9초
18강 정책론 2 51분 2초
19강 정책론 3 59분 46초
20강 정책론 4 65분 51초
21강 정책론 5-정책결정 57분 1초
22강 정책론 6-정책집행 48분 8초
23강 정책론 7-정책평가 40분 3초
24강 정책론 8 8분 56초
25강 조직론 1 - 조직 유형 54분 0초
26강 조직론 2 - 동기부여이론 / 리더십 53분 17초
27강 조직론 3 - 거시조직론 53분 44초
28강 엽관제/실적제/직업공무원 53분 44초
29강 공직의 유형 65분 26초
30강 근무성적평가 48분 3초
31강 다면평가/사기 24분 45초
32강 예산회계체제 53분 36초
33강 예산과정 1 51분 46초
34강 예산과정 2 57분 50초
35강 예산제도의 발전과 예산 21분 39초
36강 행정통제와 개혁 1 50분 2초
37강 행정통제와 개혁 2 59분 7초
38강 지방자치론 1 46분 1초
39강 지방자치론 2 46분 10초
40강 지방자치론 3 16분 14초
41강 지방자치론 4 49분 29초
42강 지방자치론 5 31분 11초
43강 지방자치론 6 29분 12초
44강 지방자치론 7 57분 45초
45강 지방자치론 8 35분 14초
46강 가버런스 51분 3초
47강 문제풀이 39분 29초
  • 교재명:
    공무원 행정학
  • 저자:
    김지운
  • 페이지수:
    880
  • 발행일:
    2017.08.30
  • 출판사:
    올에듀넷
  • 교재소개:


    1.일러두기 

    ⑴ 학습의 3단계 : 학문에 왕도는 없다지만 수험용 학습에서 단계는 있다고 본다. 기초를 생략하고 양적확대만 추구하면 더 이상 성장이 없다.

    ① 학습의 1단계(단순화의 시기) : 기초용어와 개념을 익히면서 윤곽과 흐름을 파악하는 시기가 대적으로 요구된다. 쉬운 것과 이해되는 것만 받아들인다. 참고, 보충정리, 심화학습 등의 내용은 가급적 파악하지 말 것을 권고한다. 이시기를 생략하면 학습의 흥미를 상실하고, 영원히 난해한 학문으로서 남는다.

    ② 학습의 2단계(개념의 모듈화의 시기) : 1단계를 수회 정독한 후 개념의 확장과 배경지식을 쌓아가는 시기이다. 관련된 지식을 넓혀가는 과정에서 반드시 행정학 서적만을 고집하지 말고 인접한 다른 과목과 여러 매체(ex 인터넷의 지식검색이나 전자사전 등)를 활용하는 융통성이 있어야 한다.

    ③ 학습의 3단계(Link를 통한 유기적 네트워크) : 새로운 경향과 신이론에 관심을 가지면서 파고들기식 학습이 필요하다. 그간 익힌 개념을 행정의 여러 영역과 유기적으로 결합하는 시기로서 링크(연결)의 중요성이 무엇보다도 크다.

    ⑵ 예비학습편

    본문에 앞서 예비학습편이 있는데 이 부분은 본문을 학습하기 전에 배경지식을 형성하기위한 부분으로서 행정학뿐만 아니라 사회, 법학, 경제학 등 여타 사회과학을 위한 입문서의 성격을 지닌다.


    2 행정학의 일반론적인 학습방법

    ⑴ 용어와 개념의 숙지

    가장 큰 어려움은 "생소한 용어"의 등장이다. 특히, 사회과학의 기초가 없는 상태에서 통일되어 있지 않은 학문적 용어의 사용은 혼선을 가져온다. 각 용어의 특징을 잡아보고 개념을 파악한 후 그 관계를 반복적으로 그려보는 훈련이 필요하다.

    ⑵ 학습범위의 조정

    어느 정도 공부한 수험생이라도 볼 때마다 더 어렵게 느껴질 수 있는 부분이 있다. 행정학은 최근에 오면서 "학제간(interdisplinary) 연구"가 진행되면서 사회학, 경제학, 경영학, 정치학, 심리학, 현상학 등 수많은 사회과학이 첨가되어진다. 또한, 기초이론, 정책론, 조직론 등에서 보면 수많은 학자들과 그들의 이론이 소

    개되어 있다. 따라서 이러한 다양한 이론과 학자군에 포로 되어 있기보다는 무엇이 주와 종인지를 구분할 수 있어야 하고, 각자의 "중범위 이론"을 만들 필요가 있다.

    ⑶ 최신경향에 유의

    행정학은 응용사회과학인 만큼 현실의 변화에 민감하게 반응한다. 특히 2000년대 이후 행정을 둘러싼 환경의 변화에 대응력 증진이 크게 요청되고 있는 가운데 기출문제도 이를 반영하고 있다. 예컨대 신자유주의기조에서 정부실패의 논의라든가, 공공문제 해결의 메커니즘으로서 거버넌스, 성과중심적 행정체제로의 전환, 정부조직개편과 재무행정시스템의 변화, 대표성 관료제, 시민참여와 NGO, 지식행정하의 다양한 조직, 지방세법의 개정 등을 들 수 있다.

     

    목 차 

    제 1 편 행정학의 이해

    01 행정학의 의의 2

    1절 행정의 개념 2

    2절 행정(공행정)과 경영(사행정) 9

    02 행정의 기능 26

    1절 현대 행정국가의 특징 26

    2절 행정환경의 변화와 정부·민간의 기능 재배분 34

    03 행정학의 성립과 발달 과정 66

    1절 관방학과 슈타인 행정학(유럽의 행정학) 66

    2절 미국 행정학의 발달 68

    04 행정학의 접근방법 84

    1절 과학적 진리론 84

    2절 인간 관계론 87

    05 행태론적 접근방법 90

    1절 생태론적 접근방법 92

    2절 체제론적 접근 방법 94

    3절 비교행정론 97

    4절 발전행정론 102

    5절 신행정론 106

    6절 행정학 접근 방법의 최근 동향 110

    7절 신제도론적 접근방법 116

    8절 거버넌스 이론 126

    06 행정이 추구하는 가치 180

    1절 행정이념 180

    2절 공익과 사회적 자본 189


    제 2 편 정책학 201

    01 정책학 서론 202

    1절 정책학의 개요 202

    2절 정책의 의의와 유형 208

    3절 정책 과정과 참여자 212

    4잘 정책과 기획 216

    02 정책 과정 232

    1절 정책 의제 설정 232

    2잘 정책 결정(정책 형성과 채택) 235

    3절 정책 분석 기법 244

    4절정책 결정의 이론 모형 247

    5절 정책집행 258

    6절 정책변동 261


    제 3 편 행정조직론

    01 조직의 개요 290

    1절 조직의 의의와 유형 290

    2절 조직 이론의 전개 296

    3절 조직의 원리 298

    02 조직 목표 314

    1절 조직의 목표 314

    2절 목표 관리(MBO) 319

    03 조직과 인간 330

    1절 조직 내 인간관의 변화 330

    2절 동기 이론 333

    3절 조직인의 성격 유형 341

    04 조직과 환경 344

    1절 조직과 환경의 관계 및 유형 344

    2절 환경과 조직의 상호 영향 345

    05 조직의 구조 364

    1절 조직 구조의 의의와 형성 요인 364

    2절 조직 구조의 기본 변수 365

    3절 조직 구조의 상황 변수 369

    06 조직 구조의 형태 372

    1절 관료제 372

    2절 공식 조직과 비공식 조직 378

    3절 우리나라의 정부 조직과 부처 382

    4절 계선과 막료 조직 387

    5절 위원회 제도 390

    6절 공기업 394

    7절 책임 운영 기관과 준정부 조직 399

    07 조직의 관리 426

    1절 의사의 전달 426

    2절 행정 PR 430

    3절 리더십 433

    4절 행정관리의 계층 442

    5절 갈 등 444

    6절 권 위 449

    7절 총제적 질 관리(TQM) 452

    08 조직변동론 472

    1절 조직 혁신 472

    2절 조직 발전 474

    3절 조직 진단 479

    4절 조직의 동태화 481

    5절 정보화와 행정 488


    제 4 편 인사 행정 507

    01 인사 행정의 기초 508

    1절 인사 행정의 의의와 특징 508

    2절 엽관주의 509

    3절 실적주의 512

    4절 적극적 인사 행정 515

    5절 직업 공무원제 518

    6절 대표 관료제 521

    7절 중앙 인사 행정기관 525

    02 인력 계획과 공직 구조 형성 538

    1절 인력 계획 538

    2절 공직 분류 체계 539

    3절 공직의 충원 555

    03 능력 발전과 동기 부여 574

    1절 교육 훈련 574

    2절 근무 성적 평정 582

    3절 승진과 전직·전보 제도 590

    4절 사 기 593

    5절 보 수 596

    6절 제안 제도 604

    7절 고충 처리 606

    8절 직무 재설계 608

    04 근무 규율과 자율적 활동 622

    1절 공직 윤리(행정윤리) 622

    2절 공직 부채(행정 부패) 626

    3절 공무원의 정치적 중립 628

    4절 공무원 단체 632

    5절 신분 보장과 징계 637


    제 5 편 행정학의 이해

    01 예산 회계 체제 648

    1절 예산의 개요 648

    2절 예산의 종류 658

    3절 예산의 분류 669

    4절 예산과 국민 경제 674

    02 예산 관계 법규와 조직 686

    1절 예산 관계 법규 686

    2절 중앙 예산 기관 690

    03 예산 과정 696

    1절 예산 과정의 의의와 회계 연도 696

    2절 예산 편성 697

    3절 예산 심의 701

    4절 예산 집행 706

    5절 결 산 715

    6절 회계 검사 718

    04 예산 제도의 발전과 예산 개혁 730

    1절 예산 결정 이론 730

    2절 품목별 예산 제도(LIBS) 732

    3절성과주의 예산 제도(PBS) 733

    4절 계획 예산 제도(PPBS) 735

    5절 영기준 예산 제도(ZBB) 741

    6절 자본 예산(복식 예산, CBS) 747

    7절 회계제도 750


    제 6 편 행정 통제와 행정 개혁

    01 행정 통제 770

    1절 행정 책임 770

    2절 행정 통제(행정 책임의 확보 방안) 772

    3절 외부 통제(민주적 통제) 774

    4절 내부 통제 778

    02 행정 개혁 790

    1절 행정 개혁의 개요 790

    2절 각국의 행정 개혁 794


    제 7 편 지방 행정

    01 지방 자치의 개요 808

    1절 지방 행정의 의의 및 특징 808

    2절 지방 자치의 의의와 유형 및 중요성 809

    3절 중앙 집권과 지방 분권 819

    4절 중앙 통제와 특별 지방 행정 기관 822

    02 지방 자치 단체와 지방 재정 832

    1절 지방 자치 단체 832

    2절 지방 재정 849

    03 광역 행정 862

    1절 광역 행정 862

     

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